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jul

Formação de agentes multiplicadores na Bacia Hidrográfica do Ribeira de Iguape/SP- a  Educação Ambiental como ferramenta para a conservação e gestão das águas

Por meio do aporte do FEHIDRO (Fundo Estadual de Recursos Hídricos) e parceria com o CBH-RB (Comitê da Bacia Hidrográfica do Ribeira de Iguape e Litoral – UGRH 11- SP), a RBMA finalizou no mês de junho, o projeto “Os caminhos da Educação Ambiental: O turismo como ferramenta de sensibilização e conscientização ambiental no Vale do Ribeira/SP”. Todas as ações do projeto foram acompanhadas pelo Comitê da Bacia Hidrográfica do Ribeira de Iguape e Litoral Sul – CBH-RB – com atuação na Bacia Hidrográfica do Ribeira de Iguape e Litoral Sul, correspondente à Unidade de Gerenciamento de Recursos Hídricos número 11– UGRHI 11 é integrado por 23 (vinte e três) municípios. A base do projeto foi a integração entre a educação ambiental e turismo, capacitando moradores e lideranças regionais a se tornarem agentes das mudanças e disseminadoras na prática de ações sustentáveis, nas quais o conhecimento tradicional local – originais ou ancestrais – fazem toda  a diferença na forma de multiplicação dos saberes e por consequência, na efetiva conservação da biodiversidade e dos recursos hídricos.  O carro chefe das capacitações foi a realização do primeiro Curso de Monitores Ambientais do Portal do Vale do Ribeira e que se desdobrou na elaboração do Roteiro do Portal do Vale do Ribeira, integrando atrativos naturais e culturais de destaque, identificados e validados pelos alunos do Curso de forma democrática e coletiva. Dos elementos naturais, a água é um dos recursos que mais atrai os turistas, pela diversidade de práticas possíveis de turismo de aventura e ecoturismo. Neste contexto, o turismo na natureza é bastante influenciado por essa ideia de “natureza viva”, pois é a partir dela que o homem se relaciona com esta natureza. A água está presente nas paisagens turísticas dos principais destinos turísticos em áreas naturais de todo o mundo e exerce um poder de atração muito forte ao ser humano. Por isso, é fundamental compreender a importância dos recursos hídricos como elemento da paisagem e as suas formas de apropriação e valoração. É neste ponto que o projeto em questão buscou integrar o turismo como ferramenta de educação ambiental na Bacia Hidrográfica do Ribeira, formando Agentes Multiplicadores, cuja função, responsabilidades e conhecimento, transcendem o conceito de “receptividade turística”, assumindo sua persona como multiplicadores de saberes e fazeres em prol da conservação associada ao desenvolvimento da Bacia Hidrográfica, onde a água percorre os territórios de diversos municípios. Acreditamos que só é possível levar as pessoas à conservação dos recursos hídricos, por meio do despertar da consciência e, neste sentido, o turismo aliado à e conservação da natureza têm vantagens mútuas, reduzindo impactos negativos ao meio ambiente, na formação de profissionais cientes de seu papel para o bem-estar maior, inclusive como fiscalizadores e colaboradores no monitoramento da gestão e conservação dos recursos hídricos do território de forma mais rigorosa, se houver educação, multiplicação e registro de conhecimento, organização comunicacional e efetivas práticas sustentáveis.

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